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03/05/2016
Alimentação do pré – escolar e Escolar “O crescimento escolar é lento, porém estável, paralelo a um aumento constante na ingestão alimentar. As crianças estão na escola em grande parte do dia e começam a participar de atividades em clubes, esportes em grupo e programas recreativos. A influência de colegas e adultos significativos, como professores, treinadores ou ídolos do esporte, aumenta nesta fase.” “A Luz dos conhecimentos atuais, não se pode negar que a ingestão de uma dieta adequada em quantidades e qualidade é um fator relevante na vida de um ser humano a partir de sua concepção...
Continue Lendo03/05/2016
Aspecto do desenvolvimento e aspectos fisiológicos 1 – O aleitamento materno é preconizado nos primeiros seis meses de vida dos bebes, visto que, este é um período caracterizado pela imaturidade fisiológica, isto é: Reflexo na protrusão da língua, Pouca produção da enzima salivar e pancreática, promovendo deficiência na digestão dos amidos. A pouca presença de enzimas...
Continue Lendo18/04/2016
A Pedagogia Sistêmica, conhecida também como Educação Sistêmica, é, antes de tudo, uma postura. É uma nova forma de viver, de fazer, de ensinar e de aprender. Ela é uma abordagem sistêmico-fenomenológica que aplica, com viés terapêutico, as leis sistêmicas (Pertencimento, Ordem/Hierarquia e Compensação: equilíbrio entre o dar e o receber) na educação, objetivando levar a paz e a segurança para a Escola, de modo que a aprendizagem ocorra. Ele tem como fundamento e origem a Constelação Familiar do psicoterapeuta, filósofo e pedagogo alemão Bert Hellinger, cuja base científica-filosófica é a experimentação no campo da abordagem sistêmico-fenomenológica, por meio das representações, onde, para solucionar uma questão, busca-se descobrir qual ou...
Continue LendoRua Guia Lopes, 363 - Amambaí
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